Free MCQ Player | Budhigyan

Back Dashboard Exit MCQ

MCQ Player

BSE Class 7 Hindi Chapter 12 - हम अनेक किंतु एक - 50 MCQ

Total50

Answered0

ModePractice

Timer50:00

Current Question

Question 1 of 50

Practice Mode

Question 1

अध्याय 'हम अनेक किंतु एक' की विधा क्या है?

A कविता B जीवनी C संवाद D कहानी

Question 2

अध्याय 'हम अनेक किंतु एक' का केंद्रीय भाव क्या है?

A केवल शब्द याद कराना B हम भाषा, वेश, रीति और क्षेत्र में अलग होकर भी एक भारत के नागरिक हैं C डर और भ्रम को बढ़ाना D मनोरंजन को पढ़ाई से अलग रखना

Question 3

'हम अनेक किंतु एक' में मुख्य रूप से किस/किन पर ध्यान केंद्रित है?

A अध्यापिका B शेर C भारत के लोग D मधुबाबू

Question 4

'हम अनेक किंतु एक' का वातावरण/परिवेश किससे सबसे अधिक जुड़ा है?

A समुद्र के नीचे का नगर B भारत के विभिन्न प्रदेश, भाषा, पोशाक और संस्कृति C राजमहल और युद्ध का मैदान D बाजार और कार्यालय

Question 5

'हम अनेक किंतु एक' में प्रमुख समस्या या संघर्ष क्या है?

A सिर्फ खेल-कूद का वर्णन है B भिन्नता को गलत समझने से दूरी पैदा हो सकती है C कोई समस्या नहीं है D सिर्फ गणना करना है

Question 6

'हम अनेक किंतु एक' में मोड़/turning point किससे आता है?

A मुख्य पात्र कोई प्रयास नहीं करता B सभी पात्र बिना कारण सो जाते हैं C कविता अलग-अलग रूपों में एकता का सूत्र दिखाती है D कहानी अचानक समाप्त हो जाती है

Question 7

'हम अनेक किंतु एक' से पाठक अंत में क्या सीखता है?

A प्रकृति से कुछ नहीं सीखा जा सकता B सत्य की जाँच नहीं करनी चाहिए C पाठक विविधता का सम्मान करते हुए राष्ट्रीय एकता को स्वीकार करता है D पढ़ाई का कोई लाभ नहीं

Question 8

'हम अनेक किंतु एक' में प्रतीकात्मक अर्थ की दृष्टि से सही कथन कौन-सा है?

A अनेक फूलों की माला भारत की एकता का प्रतीक है B आलस्य का प्रतीक C विभाजन का प्रतीक D डर का प्रतीक

Question 9

'हम अनेक किंतु एक' के शीर्षक का सबसे उपयुक्त औचित्य क्या है?

A शीर्षक पाठ के मुख्य भाव—हम भाषा, वेश, रीति और क्षेत्र में अलग होकर भी एक भारत के नागरिक हैं—को संकेत करता है। B शीर्षक पाठ की घटनाओं को छिपा देता है C शीर्षक केवल लेखक का नाम बताता है D शीर्षक पाठ से संबंधित नहीं है

Question 10

'हम अनेक किंतु एक' पाठ का सर्वश्रेष्ठ मूल्य कौन-सा है?

A आलस्य B अफवाह C अहंकार D राष्ट्रीय एकता

Question 11

'हम अनेक किंतु एक' के अध्ययन में किस दृष्टि की सबसे अधिक आवश्यकता है?

A केवल रटना B भाव, तथ्य और भाषा—तीनों को साथ समझने की C केवल विकल्प याद करना D केवल चित्र देखना

Question 12

'हम अनेक किंतु एक' के अनुसार सही अध्ययन-पद्धति कौन-सी है?

A मुख्य भाव, प्रमुख घटना और शब्दार्थ को जोड़कर पढ़ना B बिना पाठ पढ़े उत्तर अनुमान लगाना C सिर्फ शीर्षक देखकर निर्णय लेना D केवल अंतिम प्रश्न पढ़ना

Question 13

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (1).

A यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है B कविता में अनेकता और एकता दोनों का भाव है C यह कथन पाठ के विपरीत है D यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता

Question 14

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (2).

A यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है B यह कथन पाठ के विपरीत है C यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता D भारत में अनेक भाषाएँ और वेश-भूषाएँ हैं

Question 15

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (3).

A यह कथन पाठ के विपरीत है B यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है C भिन्न परंपराएँ मिलकर संस्कृति बनाती हैं D यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता

Question 16

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (4).

A यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता B कविता “हम” की सामूहिक भावना जगाती है C यह कथन पाठ के विपरीत है D यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है

Question 17

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (5).

A यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता B यह कथन पाठ के विपरीत है C यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है D भाईचारा और सहिष्णुता मुख्य मूल्य हैं

Question 18

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (6).

A कविता राष्ट्रीय एकता पर आधारित है B यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है C यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता D यह कथन पाठ के विपरीत है

Question 19

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (7).

A यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है B अनेक फूल मिलकर माला बनाते हैं जैसी भावना मिलती है C यह कथन पाठ के विपरीत है D यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता

Question 20

'हम अनेक किंतु एक' से संबंधित सही कथन चुनिए (8).

A यह पाठ में मुख्य भाव नहीं बनाता B यह कथन पाठ के विपरीत है C भेदभाव के बजाय सहयोग का संदेश है D यह घटना किसी दूसरे विषय से जुड़ी है

Question 21

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'अनेक' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A कई या बहुत से B किसी संख्या का नाम C सदैव क्रोध करना D बिना अर्थ की ध्वनि

Question 22

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'किंतु' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A सदैव क्रोध करना B बिना अर्थ की ध्वनि C किसी संख्या का नाम D लेकिन

Question 23

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'एकता' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A सदैव क्रोध करना B मिलकर रहने का भाव C किसी संख्या का नाम D बिना अर्थ की ध्वनि

Question 24

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'विविधता' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A सदैव क्रोध करना B बिना अर्थ की ध्वनि C भिन्न-भिन्न रूपों की उपस्थिति D किसी संख्या का नाम

Question 25

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'भाईचारा' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A सदैव क्रोध करना B बिना अर्थ की ध्वनि C आपसी प्रेम और सहयोग D किसी संख्या का नाम

Question 26

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'सहिष्णुता' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A किसी संख्या का नाम B बिना अर्थ की ध्वनि C दूसरों को स्वीकार करने की भावना D सदैव क्रोध करना

Question 27

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'राष्ट्रीय' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A देश से संबंधित B सदैव क्रोध करना C बिना अर्थ की ध्वनि D किसी संख्या का नाम

Question 28

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'संस्कृति' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A बिना अर्थ की ध्वनि B सदैव क्रोध करना C किसी संख्या का नाम D जीवन-पद्धति और परंपराएँ

Question 29

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'समरसता' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A बिना अर्थ की ध्वनि B किसी संख्या का नाम C मेल-जोल की स्थिति D सदैव क्रोध करना

Question 30

'हम अनेक किंतु एक' में/के संदर्भ में 'नागरिक' शब्द का सही अर्थ क्या है?

A देश का सदस्य B बिना अर्थ की ध्वनि C सदैव क्रोध करना D किसी संख्या का नाम

Question 31

कौन-सा शब्द 'कई या बहुत से' के अर्थ के लिए उपयुक्त है?

A एकता B किंतु C विविधता D अनेक

Question 32

कौन-सा शब्द 'लेकिन' के अर्थ के लिए उपयुक्त है?

A किंतु B एकता C अनेक D विविधता

Question 33

कौन-सा शब्द 'मिलकर रहने का भाव' के अर्थ के लिए उपयुक्त है?

A एकता B किंतु C अनेक D विविधता

Question 34

कौन-सा शब्द 'भिन्न-भिन्न रूपों की उपस्थिति' के अर्थ के लिए उपयुक्त है?

A किंतु B एकता C अनेक D विविधता

Question 35

कौन-सा शब्द 'आपसी प्रेम और सहयोग' के अर्थ के लिए उपयुक्त है?

A भाईचारा B एकता C अनेक D किंतु

Question 36

समुच्चयबोधक, सर्वनाम और राष्ट्रीय शब्दावली के आधार पर: “किंतु” शब्द का अर्थ क्या है?

A केवल चित्र B लेकिन C विपरीत अर्थ D इनमें से कोई नहीं

Question 37

समुच्चयबोधक, सर्वनाम और राष्ट्रीय शब्दावली के आधार पर: “हम” किस प्रकार का शब्द है?

A विपरीत अर्थ B केवल चित्र C इनमें से कोई नहीं D सर्वनाम

Question 38

समुच्चयबोधक, सर्वनाम और राष्ट्रीय शब्दावली के आधार पर: “अनेक” का विलोम क्या है?

A एक B इनमें से कोई नहीं C विपरीत अर्थ D केवल चित्र

Question 39

समुच्चयबोधक, सर्वनाम और राष्ट्रीय शब्दावली के आधार पर: “एकता” का विपरीत भाव क्या है?

A केवल चित्र B विपरीत अर्थ C इनमें से कोई नहीं D फूट

Question 40

समुच्चयबोधक, सर्वनाम और राष्ट्रीय शब्दावली के आधार पर: कविता में “हम” शब्द किस भावना को बढ़ाता है?

A सामूहिकता B विपरीत अर्थ C केवल चित्र D इनमें से कोई नहीं

Question 41

'हम अनेक किंतु एक' का मूल्य 'राष्ट्रीय एकता' विद्यार्थी जीवन में कैसे लागू किया जा सकता है?

A अफवाह फैलाकर B दूसरों की बात अनसुनी करके C व्यवहार में राष्ट्रीय एकता दिखाकर और जिम्मेदारी से काम करके D काम को टालकर

Question 42

'हम अनेक किंतु एक' का मूल्य 'सहिष्णुता' विद्यार्थी जीवन में कैसे लागू किया जा सकता है?

A व्यवहार में सहिष्णुता दिखाकर और जिम्मेदारी से काम करके B काम को टालकर C दूसरों की बात अनसुनी करके D अफवाह फैलाकर

Question 43

'हम अनेक किंतु एक' का मूल्य 'विविधता का सम्मान' विद्यार्थी जीवन में कैसे लागू किया जा सकता है?

A अफवाह फैलाकर B दूसरों की बात अनसुनी करके C काम को टालकर D व्यवहार में विविधता का सम्मान दिखाकर और जिम्मेदारी से काम करके

Question 44

'हम अनेक किंतु एक' का मूल्य 'भाईचारा' विद्यार्थी जीवन में कैसे लागू किया जा सकता है?

A व्यवहार में भाईचारा दिखाकर और जिम्मेदारी से काम करके B दूसरों की बात अनसुनी करके C काम को टालकर D अफवाह फैलाकर

Question 45

'हम अनेक किंतु एक' का मूल्य 'समानता' विद्यार्थी जीवन में कैसे लागू किया जा सकता है?

A काम को टालकर B दूसरों की बात अनसुनी करके C व्यवहार में समानता दिखाकर और जिम्मेदारी से काम करके D अफवाह फैलाकर

Question 46

'हम अनेक किंतु एक' की भाषा-शैली के बारे में सही कथन कौन-सा है?

A भाषा सरल, अर्थपूर्ण और पाठ के भाव के अनुकूल है B भाषा का पाठ से कोई संबंध नहीं C भाषा जानबूझकर अर्थहीन है D हर वाक्य केवल गणितीय है

Question 47

'हम अनेक किंतु एक' में प्रश्नोत्तर/चर्चा करते समय किस बात का ध्यान रखना चाहिए?

A हमेशा सबसे लंबा विकल्प चुनना चाहिए B प्रश्न को पढ़ना आवश्यक नहीं C उत्तर पाठ-संदर्भ और तर्क से समर्थित होना चाहिए D उत्तर बिना कारण देना चाहिए

Question 48

'हम अनेक किंतु एक' पर आधारित कौन-सा कथन गलत है?

A 'हम अनेक किंतु एक' का पाठ जीवन-मूल्यों से बिल्कुल असंबंधित है। B 'हम अनेक किंतु एक' में हम भाषा, वेश, रीति और क्षेत्र में अलग होकर भी एक भारत के नागरिक हैं का भाव है। C पाठ में शब्दार्थ और भाव दोनों महत्त्वपूर्ण हैं। D 'हम अनेक किंतु एक' से राष्ट्रीय एकता की सीख मिलती है।

Question 49

यदि 'हम अनेक किंतु एक' का संदेश आज की कक्षा में लागू किया जाए, तो सबसे सही कार्य क्या होगा?

A बिना समझे उत्तर रटना B राष्ट्रीय एकता और सहिष्णुता को व्यवहार में अपनाना C साथियों के विचारों का मजाक उड़ाना D केवल परीक्षा के बाद पाठ भूल जाना

Question 50

'हम अनेक किंतु एक' से बनने वाला उच्च-स्तरीय निष्कर्ष कौन-सा है?

A सभी विकल्प समान रूप से गलत हैं B पाठ में कोई निष्कर्ष नहीं है C पाठ केवल घटना नहीं, बल्कि हम भाषा, वेश, रीति और क्षेत्र में अलग होकर भी एक भारत के नागरिक हैं जैसी व्यापक सीख देता है। D अध्याय का संबंध भाषा से नहीं है